Ökologischer Kinderladen "Kinderland der Träume"
Ökologischer Kinderladen "Kinderland der Träume"

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Ökologischer Kinderladen Kinderland der Träume 

Träumen

Im Traum lernt ein Kind zu handeln, scheitert, handelt erneut, riskiert einen Schritt in Richtung Neuland, erlebt die Freude an neunen Erfahrungen und lernt dabei auch das Scheitern auszuhalten. Wir möchten die Kinder in diesem Prozess begleiten und jedem die Möglichkeit geben, sich dabei auszuprobieren.

Der kindlichen Phantasie dabei uneingeschränkten Freiraum zur Entfaltung zu schaffen, ist unsere Aufgabe. 

Förderung der Kreativität

Wir möchten den Kindern mit unseren Angeboten und unseren vorbereiteten Räumlichkeiten die Möglichkeit geben, ihrer Phantasie freien Lauf zu lassen. Jedes so entstehende Kunstwerk der Kinder ist Ausdruck seines Wesens, seiner Erfahrungen, seines Fühlens und Denkens.

Gesunde Ernährung

Besonders wichtig für eine gesunde Entwicklung  von Kindern ist ein abwechslungsreicher, möglichst naturbelassener Speisezettel.

Ein hochwertiges, vegetarisches Essen mit hohem Bio-Anteil ist  für uns deshalb genauso selbstverständlich wie tägliche "Obstpausen".

Transparenz

Um eine vertrauensvolle, partnerschaftliche Beziehung zwischen dem pädagogischen Fachpersonal und den Eltern zu gewährleisten, möchten wir unsere Arbeit allen interessierten Eltern gegenüber so offen wie möglich gestalten. Dies sehen wir als Grundlage für eine gute Zusammenarbeit.

Ökologisches Grundkonzept

Die Entwicklung eines ökologischen Bewusstseins ist wichtig, damit die Kinder Achtung im Umgang mit allen Lebewesen und der Natur erlangen. Insbesondere für uns bedeutet dies, die Achtung vor dem Leben, meinem Leben, den meiner Kinder aus der Gruppe, anderer Menschen, Tiere und der Natur.  Das können sie nur, wenn sie wissen, was sie beschützen sollen und vor allem weshalb.

Hier einen freundlichen und respektvollen Umgang untereinander zu lernen und konfliktfähig zu werden ist  für uns  die Vorraussetzung für ein achtsames Miteinander.

Partizipation

Partizipation auf der Beziehungsebene bedeutet für uns, Kinder als Experten ihres eigenen Lebens ernst zu nehmen. Wir sehen Kinder als gleichwertige, eigensinnige Partner. Ihnen ehrlich und authentisch gegenüber zu treten, ist die Aufgabe all unserer pädagogischen Fachkräfte.

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